El
jurado del V Concurso Literario Profesor Tomás Hormigo,
copatrocinado por el AMPA “Ampiescan”, ha decido, por unanimidad,
otorgar los siguientes premios:
1º
PREMIO DE POESÍA a ALANIS
MUSIMESSI ARIAS de
3º B por <<Sentimientos>>.
Del que destaca su
buen desarrollo del ritmo, la universalidad de su tema y la
depuración de su lenguaje.
Asimismo, debido a
la calidad de los trabajos presentados, ha decidido otorgar dos
MENCIONES ESPECIALES a:
- Amani Al-Dhini
García de 1º C por su poema <<Sueños>>.
- James Margini
de 1º C por su poema <<Contaminación>>.
1º
PREMIO DE NARRATIVA a HUGO
CHAPON GUILBAUD de
4º B por su relato
Manual de cómo ser un (buen) humano.
El
jurado ha valorado la originalidad del relato, así como la hondura
filosófica del mismo, llena de carga conceptual y concatenación de
ideas.
Atendiendo a la
calidad de los relatos presentados, ha decidido otorgar cuatro
MENCIONES
ESPECIALES a:
-
Pablo Lidueña Rivas de 3º B por No estoy loco, estoy
enamorado, por su capacidad de crítica de un tema sensible a
través de la plasmación de la otredad,
-
Lucía Delgado Suárez de 4º B por Desde el otro lado,
por la calidez de su relato y el dominio de la estructura del
relato.
-
Carlos Esteban Jiménez de 3º B, por su relato Olimpia,
destacando su armonía en la
expresión y lenguaje.
-
Alanis Musimessi Arias de 3º B por Principio, mitad,
final, dada la calidad general
del mismo en cuanto a construcción y desarrollo.
La entrega de premios ha tenido lugar tras darse a conocer el fallo del jurado, de manos del escritor Sergio Barce:
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| Alanis Musimessi. 1º Premio de Poesía por <<Sentimentos>> |
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| Hugo Chapon. 1º Premio de Narrativa por Manual de Cómo ser un (buen) humano |
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| Amani Al-Dhini. Mención especial. Modalidad de Poesía. |
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| James Margini. Mención especial. Modalidad de Poesía. |
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| Pablo Lidueña. Mención especial. Modalidad de Narrativa. |
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| Lucía Delgado. Mención especial. Modalidad de Narrativa. |
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| Carlos Esteban. Mención especial. Modalidad de Poesía |
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| Alanis Musimessi. Mención especial. Modalidad de Narrativa. |
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